Dalam buku anak-anak baru dari mitra Pentagram Giorgia Lupi dan rekan penulisnya, Madeleine Garner, pengumpulan data disajikan sebagai cara yang indah bagi anak-anak (dan orang dewasa) untuk memproses emosi mereka dan dunia di sekitar mereka.
Buku yang berjudul Ini Aku dan Hanya Aku dan diterbitkan oleh Corraini, mengikuti narator saat mereka pergi ke sekolah, bersepeda ke pasar, berbagi dengan teman, dan memilah emosi besar seperti ketakutan dan antisipasi. Namun, tidak ada anak-anak yang digambarkan dalam buku tersebut. Sebaliknya, seluruh cerita diilustrasikan melalui data.
Bagi Lupi—seorang desainer informasi—visualisasi data introspektif sudah menjadi sifat alaminya. Saat tumbuh dewasa, katanya, ia memetakan berbagai ketertarikannya pada sumbu xy. Dan sebagai orang dewasa, teknik pengumpulan data dan ilustrasinya sangat penting untuk membantu memproses pengalamannya dengan Covid yang berkepanjangan. Lupi menganut keyakinan yang ia sebut “humanisme data”, yang mencakup gagasan bahwa data dapat digunakan untuk menceritakan kisah yang sangat pribadi dan bermakna. Ia telah menulis dua buku tentang subjek tersebut: Data yang terhormatyang mencatat pertukaran kartu pos berbasis data pribadi selama setahun dengan seorang teman, dan Amati, Kumpulkan, Gambar!yang mengajarkan orang dewasa cara membuat jurnal menggunakan data.
Setelah rilis Data yang terhormatLupi mengatakan bahwa ia mendengar dari “ratusan guru” yang menggunakan teknik visualisasi data buku tersebut sebagai alat pembelajaran untuk anak-anak dari segala usia. Pesan-pesan tersebut menjadi inspirasi awal untuk membuat buku anak-anak yang berpusat pada data.
“Kami memanfaatkan banyak pengetahuan yang dibagikan oleh para guru tersebut, dari prasekolah hingga sekolah dasar hingga sekolah menengah—untuk benar-benar mencari tahu apa yang berhasil dan apa yang wajar untuk diungkapkan oleh anak-anak,” kata Lupi. “Yang menarik adalah bahwa format semacam ini tidak hanya dapat digunakan untuk mengajarkan anak-anak tentang dunia data, tetapi yang terpenting, cara baru dalam mengamati dunia.”
Gagasan mengamati dunia melalui data mungkin tampak samar, jika, seperti kebanyakan orang, gagasan pertama Anda tentang data adalah titik pada grafik atau batang pada bagan. Namun, pengumpulan data bisa lebih dari itu. Ambil contoh, perjalanan narator ke sekolah di Ini Aku dan Hanya Aku. Masing-masing dari lima perjalanan di hari kerja diwakili oleh garis merah muda. Sebuah coretan di garis tersebut adalah rute baru, sebuah titik adalah jeda, dan sebuah lingkaran menunjukkan kecepatan yang lebih lambat. Simbol-simbol sederhana ini menceritakan keseluruhan cerita tentang satu bagian kecil dari hari narator. Dari melacak tawa harian hingga mengatasi rasa takut, Ini Aku dan Hanya Aku mengundang pembaca untuk merefleksikan pengalaman mereka sendiri melalui visualisasi data.
Garner, yang bekerja sebagai guru prasekolah dan pengasuh anak sebelum bergabung dengan tim Lupi di Pentagram, mengatakan alat ini sangat membantu bagi anak-anak kecil yang sedang belajar memahami emosi yang intens.
“Jika saya kembali ke buku-buku yang saya baca saat saya masih kecil, beberapa gambar dan ceritanya masih membekas di ingatan saya hingga hari ini, dan itu karena buku-buku itu berbicara tentang unsur-unsur masa kanak-kanak yang sulit diungkapkan oleh anak-anak,” kata Garner. “Sulit bagi mereka untuk membicarakan hal-hal ini, tetapi mereka selalu merasakan emosi yang terdalam. Saya selalu bermimpi untuk membuat buku-buku yang benar-benar membuat anak-anak merasa dipahami. Buku ini adalah perpaduan antara, bagaimana kita bisa berbicara tentang data tanpa pernah mengucapkan kata 'data', tetapi, juga, bagaimana kita bisa membuat buku yang hanya menjadi buku anak-anak yang bagus?”
Daftarkan diri Anda untuk mengikuti Most Innovative Companies Awards dan dapatkan pengakuan sebagai organisasi yang mendorong dunia maju melalui inovasi. Batas akhir pendaftaran: Jumat, 4 Oktober.